ニュース 英語プレゼンテーション発表会【実施報告及び受賞決定】

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 2017年12月19日(火)に実施された英語プレゼンテーション発表会では、スクール3,4年生 6名が「工学に関連すること」というテーマのもと、英語の口頭発表、質疑応答を行いました。発表者の皆さん、大変お疲れ様でした。
発表会直前の11月には、スクール主催で全4回の英語プレゼン集中講義を実施し、本番に近い形で練習も重ねましたが、学んだことは活かせたでしょうか?
今年度は少人数でアットホームな雰囲気の中、審査員の先生方の前で緊張しながらも、主にアドバンスや研究室での研究成果や工学分野での関心のあるテーマを資料にまとめ発表しました。4年生は卒論の中間発表時期等との重なりもあり、多忙な中でなんとか資料を仕上げてくれました。
当日は審査員の先生方からの講評でも「発表だけでなく、質疑応答で積極的に質問する姿勢も素晴らしい」とお褒めの言葉も頂きました。

以下、当日の様子をご紹介します。
※当日のプログラム・発表者リストはこちらから

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参加賞として3年生はスクールロゴ入りのマグカップ、4年生は時計付きペンスタンドをお渡ししました。
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今回もStep-QIスクールワーキンググループの先生方に個人ごとに5段階で評価頂き、審査材料としました。先生方から頂いた個人へのフィードバックコメントの中から一部をご紹介します。

・スライドに含める情報を整理して、ポイントを明確にすること。
・質問に答えるときもスライドを有効に使うようにすること。
・どのあたりが新しいのかが分かるとなお良かった。発表そのものは分かりやすくて良かった。
・課題が明確に示せていた。
・異分野の方にも分かりやすい内容で良かった。
・発表時に参加者の方を見て反応を見ながら発表すること。メモを作ってきたのは良いが、あまりメモに頼らないようにすること。

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先生方から頂いたフィードバックコメントは、終了後、事務局から各々の発表者へメールでご連絡しました。今後の学会などでのプレゼン発表の際に参考にしてもらえれば幸いです。
審査の結果、当日「Best Presentation Award」が授与されました。

≪2017年度 英語プレゼンテーション発表会 Best Presentation Award受賞者≫

◆4年生 和田 祐奈さん(吉澤・杉田研究室)
 発表テーマ『The Assessment of the Design for the Cycling Wheelchair』

和田さん、受賞おめでとうございます!
最後になりましたが、ご多忙の折、審査員としてご協力いただきましたワーキンググループの先生方に感謝申し上げます。
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≪賞品授与について≫
受賞者のお名前入りのガラス製楯が出来上がりましたので、和田さんへお渡ししました!
受賞コメントもいただきましたので、掲載します。

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皆様こんにちは、吉澤・杉田研究室4年の和田です。

2017年度英語プレゼンテーション発表会Best Presentation Awardを受賞でき、大変うれしく思います。これに慢心することなく、よいプレゼンテーションができるよう今後も努力してまいります。

ありがたいことに、皆様にコメントを拝呈する機会をいただきました。発表にあたり注意したこと等、多少なりと参考になれば幸いです。

まず、聞き手の方の中には医療機器を専門にしている方は少ないと考えられたため、研究背景や目的の説明を丁寧に行うことを心がけました。「なぜその研究が必要なのか」、「なぜその研究につながるのか」という点は、根本的ですが非常に重要だと考えています。また、今回は英語のプレゼンテーションということで、簡単な構文の使用や専門用語の補足に努めました。パワーポイントでさらにそれらを補助できるよう、試行錯誤を重ねました。口頭発表による聴覚的なアプローチと、パワーポイントによる視覚的なアプローチが互いを補完し、聞き手に要旨が伝わるように発表を作り上げました。

今回の発表会は、私にとって自身の考えや研究を再度見つめなおし、その重要性を発信する非常に貴重な機会となりました。

最後になりますが、これまでご指導いただきました先生方、Step-QIスクールスタッフの皆様、発表会にいらっしゃいました先生方、同輩たちに感謝申し上げます。

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201814日 学部4年 和田祐奈


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